Đồng sáng tạo giá trị giáo dục trong kỷ nguyên hội nhập và chuyển đổi số

Trong bối cảnh Thành phố Hồ Chí Minh bước vào giai đoạn phát triển mới và định hướng trở thành siêu đô thị đầu tàu, các mô hình tăng trưởng truyền thống dần không còn đủ dư địa để tạo ra những đột phá mạnh mẽ.

Theo đó, các chủ thể giữ vai trò dẫn dắt như Nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp cần chuyển từ mô hình hợp tác song phương sang cách tiếp cận đa chiều, linh hoạt hơn, nhằm tích hợp hiệu quả nguồn lực và thúc đẩy doanh nghiệp tham gia đồng sáng tạo giá trị kinh tế trong giáo dục.

Thúc đẩy hợp tác đa phương

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Quang Hùng, Phó phụ trách Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh cho rằng, giá trị của sự hợp tác không chỉ nằm ở số lượng hoạt động hay những kết quả riêng lẻ, mà quan trọng hơn là chất lượng mối quan hệ giữa các bên tham gia. Đặc biệt, những giá trị dài hạn được hình thành trong suốt quá trình đồng hành và còn đọng lại cho đô thị, cộng đồng và tương lai sau khi các chương trình kết thúc.

Theo ông Hùng, trong giai đoạn phát triển mới, giáo dục, doanh nghiệp và chính quyền cần cùng tham gia kiến tạo giá trị, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và phát triển bền vững cho đô thị và cộng đồng. Yếu tố then chốt không chỉ nằm ở kết nối nguồn lực nào, mà ở cách những nguồn lực này được kết nối, vận hành và cùng tạo ra giá trị trong một hệ sinh thái thống nhất và bền vững. Vì vậy, cần một cách tiếp cận mới có khả năng tích hợp hiệu quả nguồn lực từ Nhà nước, nhà trường, doanh nghiệp, cộng đồng và môi trường nhằm tạo ra giá trị lâu dài cho phát triển kinh tế - xã hội.

Tại Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh, nhà trường đã chính thức giới thiệu sáng kiến "Hệ sinh thái hợp tác đa phương: Đồng sáng tạo giá trị vì tương lai bền vững" (UEH Value Co-Creation Ecosystem for Sustainable Impact), nhằm định vị lại cách thức các bên cùng tham gia và tạo ra giá trị lâu dài cho đô thị, cộng đồng và tương lai. Khác với mô hình hợp tác truyền thống mang tính riêng lẻ, sáng kiến này hướng tới cơ chế phối hợp đồng bộ giữa các bên theo quy trình "cùng xác định vấn đề - đồng thiết kế giải pháp - đồng triển khai - đồng tạo giá trị" dựa trên nền tảng hợp tác đa phương.

Theo đó, nhà trường giữ vai trò hạt nhân dẫn dắt tri thức thông qua hoạt động đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao; cơ quan quản lý nhà nước đóng vai trò kiến tạo chính sách, thể chế cho đổi mới; doanh nghiệp là động lực phát triển kinh tế, đưa các giải pháp công nghệ và mô hình kinh doanh vào thực tiễn; còn cộng đồng tham gia phản hồi nhu cầu thực tế để các bên liên quan điều chỉnh và cùng đồng sáng tạo giá trị.

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, Việt Nam được đánh giá là thị trường giàu tiềm năng phát triển. Đặc biệt, Thành phố Hồ Chí Minh nằm trong nhóm các đô thị có tốc độ tăng trưởng kinh tế nhanh trên thế giới, thu hút sự quan tâm của nhiều nhà đầu tư và doanh nghiệp nước ngoài. Cùng với đó, thế hệ trẻ năng động, sẵn sàng hội nhập và thích ứng với chuyển đổi mạnh mẽ được xem là nguồn lực quan trọng thúc đẩy phát triển trong giai đoạn mới.

Ông Simon Hansen Elvestad, Chủ tịch, kiêm Người sáng lập Học viện Gokstad (Na Uy) chia sẻ, Việt Nam là một trong những nền kinh tế năng động nhất khu vực, với lực lượng học sinh, sinh viên trẻ, tài năng và giàu khát vọng hội nhập quốc tế. Do đó, việc tăng cường hợp tác với mạng lưới cơ sở giáo dục Việt Nam là một phần quan trọng trong chiến lược thúc đẩy kết nối học thuật và phát triển nguồn lực toàn cầu của Na Uy.

Trải qua hơn năm thập kỷ, quan hệ song phương Na Uy và Việt Nam đã phát triển trên nhiều lĩnh vực: thương mại, đầu tư, giáo dục, biến đổi khí hậu và kinh tế biển. Theo số liệu của Cục đầu tư nước ngoài, dự án đầu tư trực tiếp của Na Uy tại Việt Nam tập trung ở lĩnh vực hàng hải, năng lượng tái tạo, nuôi trồng thủy sản và sơn công nghiệp.

Giáo dục đã và đang là một trong những trụ cột quan trọng của hợp tác song phương Na Uy và Việt Nam, trong đó phải kể tới hợp tác chặt chẽ giữa cơ sở giáo dục của Việt Nam với trường đại học của Na Uy như Đại học Bergen; Oslo; Khoa học công nghệ Na Uy NTNU; Kinh doanh Na Uy BI... Cùng với đó, hợp tác giữa Gokstad Academy và Đại học Văn Lang, Thành phố Hồ Chí Minh sẽ mở ra chương mới trong hợp tác giáo dục đại học của hai nước, phản ánh xu hướng mới của giáo dục quốc tế vừa chú trọng tới học thuật, vừa chuẩn bị cho sinh viên năng lực cạnh tranh trong nền kinh tế số và môi trường làm việc toàn cầu.

Kết nối nhà đầu tư ngoại

Mới đây, King's College School, Wimbledon (King's) - một trong những trường hàng đầu thế giới đã hợp tác với Tổ chức Giáo dục Millennia Education để thành lập trường King's College Wimbledon Thành phố Hồ Chí Minh, cung cấp lộ trình giáo dục Anh Quốc toàn diện góp phần nâng tầm vị thế của Việt Nam trên bản đồ giáo dục khu vực. Trường tại Thành phố Hồ Chí Minh sẽ được quản lý và bảo đảm chất lượng trực tiếp bởi King's College School, Wimbledon, từ thiết kế chương trình học, tuyển dụng và đào tạo giáo viên, đến công tác chăm sóc học sinh, triển khai các chương trình học thuật và phát triển cá nhân.

Theo ông Kieran McLaughlin, Hiệu trưởng sáng lập của King's College Wimbledon Thành phố Hồ Chí Minh, giá trị cốt lõi của King's College Wimbledon Thành phố Hồ Chí Minh nằm ở chương trình học được thiết kế chặt chẽ, giúp học sinh phát triển tư duy và đạt được kết quả học tập ngoài mong đợi. Ngoài ra, chương trình Phát triển toàn diện cá nhân (Personal Enrichment Programme) đặc biệt sẽ trang bị cho các em sự linh hoạt và khả năng thích ứng vượt trội trong một thế giới không ngừng biến động.

Liên quan đến lĩnh vực giáo dục, ông William Lawrenson, Phó Tổng Lãnh sự Anh tại Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, sự ra mắt của King's tại Việt Nam phản ánh mối quan hệ đối tác ngày càng phát triển giữa Anh Quốc và Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục. Điều này làm nổi bật giá trị của nền giáo dục Anh Quốc tại Việt Nam và cam kết bền vững trong việc mang đến những tiêu chuẩn cao nhất.

Ở góc độ địa phương, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Mạnh Cường cho biết, việc King's College School, Wimbledon, một trong những ngôi trường có truyền thống và uy tín hàng đầu của Anh Quốc và thế giới hiện diện tại Thành phố Hồ Chí Minh không chỉ mang thêm một lựa chọn giáo dục quốc tế chất lượng cao cho phụ huynh và học sinh, mà còn thể hiện sự đầu tư nghiêm túc và lâu dài đối với sự phát triển giáo dục tại Việt Nam nói chung và Thành phố nói riêng. Trong những năm qua, quan hệ hợp tác giữa hai quốc gia trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo đã không ngừng được thúc đẩy phát triển mạnh mẽ. Nhiều chương trình hợp tác, trao đổi học thuật và các mô hình giáo dục quốc tế chất lượng cao đã được triển khai tại Việt Nam, mang đến nhiều cơ hội học tập cho học sinh Thành phố Hồ Chí Minh trong môi trường hội nhập quốc tế.

Trong bối cảnh toàn cầu hóa và chuyển đổi số, cộng đồng chuyên gia, nhà đầu tư ngoại cũng cho hay, mong muốn tìm kiếm cơ hội hợp tác giáo dục và kết nối doanh nghiệp tại Việt Nam nói chung, Thành phố Hồ Chí Minh nói riêng. Qua đó, các bên cùng thúc đẩy quan hệ đối tác hướng tới đổi mới sáng tạo, phát triển bền vững và đầu tư cho nguồn nhân lực trẻ; đồng thời mở ra cơ hội cho doanh nghiệp tư nhân, nhất là nhà đầu tư ngoại ở nhiều lĩnh vực, chứ không dừng lại ở giáo dục – đào tạo.

Ngoài ra, việc kết nối học sinh, sinh viên Việt Nam với tiêu chuẩn nghề nghiệp có thể cạnh tranh tòa cầu được đánh giá là một bước đi thiết thực nhằm chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho Việt Nam đón dòng đầu tư nước ngoài ngày càng mở rộng. Cùng với đó, lợi thế từ Hiệp định Thương mại tự do được kỳ vọng sẽ tiếp tục củng cố quan hệ thương mại và đầu tư, bổ trợ cho quan hệ đối tác chiến lược xanh và mở ra thêm nhiều cơ hội hợp tác kinh doanh cho Việt Nam với nhiều quốc gia.