Nhật Bản đóng cửa ngôi trường có tên dài nhất sau 70 năm hoạt động

Trường Tiểu học và Trung học Sasayama, từng nổi tiếng với tên gọi dài nhất tại Nhật Bản, đã chính thức đóng cửa từ đầu tháng 4, khép lại lịch sử hơn 70 năm, do số lượng học sinh theo học ngày càng ít.

Theo phóng viên TTXVN tại Nhật Bản, tên chính thức của trường là "Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Sasayama thuộc liên hiệp các trường tiểu học và trung học Sasayama do thị trấn Ainan, quận Minamiuwa, tỉnh Ehime và thành phố Sukumo, tỉnh Kochi quản lý" (tên gọi tắt là trường Tiểu học và Trung học Sasayama). Ngôi trường này nổi tiếng vì có tên dài nhất tại Nhật Bản.

Ngôi trường tọa lạc ở thị trấn Ainan, tỉnh Ehime, sát con sông Shinogawa là ranh giới giữa hai tỉnh Ehime và tỉnh Kochi. Cách đây 70 năm, cư dân ở thị trấn hai bên bờ sông thường xuyên qua lại và cùng nhau thống nhất thành lập trường trung học vào năm 1949 và trường tiểu học vào năm 1952 và đặt tên gọi mang dấu ấn của cả hai địa phương.

Theo thông lệ của trường, học sinh sau khi nhập học đều phải thường xuyên luyện đọc tên trường trong các giờ ra chơi đến khi thuộc lòng. Mặc dù với những người khác, việc đọc tên trường quá dài là một phiền toái nhưng đối với không ít cựu học sinh của trường thì đây lại là niềm tự hào, là "điểm nhấn" khi giới thiệu về bản thân.

Vào thời kỳ cao điểm nhất là cuối những năm 50 của thế kỷ trước, trường có khoảng 300 học sinh theo học, nhưng sau đó số lượng giảm dần. Đến năm học 2025, chỉ còn 9 học sinh, trong đó có 3 học sinh tiểu học và 6 học sinh trung học. Điều này khiến việc duy trì vận hành trường gặp nhiều khó khăn

Hiện phía tỉnh Kochi không còn học sinh nào theo học và từ tháng 4, các học sinh còn lại của trường sẽ chuyển sang các trường khác trong thị trấn Ainan, với khoảng 110 học sinh tiểu học và 60 học sinh trung học.

Việc đóng cửa ngôi trường nhiều năm tuổi để lại không ít tiếc nuối cho những người dân từng gắn bó từ khi còn nhỏ. Tuy nhiên, điều này cũng phản ánh một thực trạng tỷ lệ sinh giảm ngày càng nghiêm trọng tại Nhật Bản, đặc biệt là tại các địa phương vùng sâu, vùng xa, khiến nhiều trường học khó duy trì đủ số lượng học sinh cần thiết và buộc phải sáp nhập với các trường khác.