Đây là kết quả gây sốc không chỉ riêng với những thí sinh - phụ huynh học sinh có con em thi vào Đại học Thái Nguyên! Còn nhớ, sau kỳ thi tốt nghiệp THPT năm học 2009-2010, từ trường đến sở, từ cấp tỉnh đến cơ quan trung ương, không ít người đã hể hả mừng vui vì “chất lượng” giáo dục đã đi được một bước dài chưa từng có. Bây giờ, khi chỉ riêng một điểm thi, một điểm chấm mà có đến hàng ngàn bài thi điểm 0 thì lý giải ra sao đây?
Thí sinh trong phòng dự thi. Ảnh: Internet
Từ con số 1.700 bài thi điểm 0 này cho tôi nhiều suy nghĩ. Thứ nhất, nó nói rằng căn bệnh thành tích ở đây đó vẫn còn trần ai lắm, chưa hết được đâu. Để có một vài thay đổi trong cách coi thi, cách chấm nhằm tạo ra sự “đột biến” là điều chẳng khó một chút nào. Thứ hai, nếu ta cứ mãi chạy theo cái “thực tại ảo” đó thì biết đến bao giờ mới có kết quả đúng, phản ánh chính xác chất lượng của một nền giáo dục? Thứ ba, hầu hết các trường THPT phía Bắc (nguồn thí sinh chủ yếu của Đại học Thái Nguyên) đều có kết quả rất cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua. Vì thế, câu hỏi đặt ra là phải chăng chính không ít các tỉnh thành phía Bắc là nơi đang có căn bệnh thành tích đáng phải rà soát, kiểm định một cách nghiêm túc?...
Chắc sẽ có ý kiến cho rằng trong số thí sinh bị điểm không, có một số thi lại lần hai, lần ba chứ không nằm trong diện tốt nghiệp vừa rồi. Và, cũng sẽ có “quan điểm” minh định rằng kết quả từ một trường đại học như Thái Nguyên chỉ là một phần rất nhỏ so với hàng chục vạn thí sinh dự thi trên cả nước... Xin nhấn mạnh là chúng ta nên từ bỏ mọi thói quen bao biện ấy bởi nó sẽ tiếp tục lôi chúng ta trượt dài thêm trên con đường cố tình nhắm mắt bưng tai. Hãy cố gắng một lần tỉnh mộng để chấm dứt thực trạng này. Mong mỏi lắm, người ơi!
Đinh Thiện
